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贯彻思政课程标准 实施思政教学改革
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   ------莱阳卫校召开思想政治教师专题研讨会
    5月27日下午,莱阳卫校组织思想政治理论课专兼职教师召开了专题研讨会,主题为“贯彻标准,实施改革”。在教务处主任曲永松的主持下,大家就如何贯彻实施《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》,进行教学模式、评价模式等改革展开了热烈讨论。全体思政课教师对对新课标的高度认可,同时结合各自教学经验发表对思政课教学改革的意见和建议。
    
上图:石少婷副校长参加会议并发言
 
上图:学校工会主席李顺见发言
    学校工会主席李顺见认为,课程改革实施的主导是老师,这对老师们来说是机遇更是挑战,作为新时代思政教师,要始终牢记习总书记对思政教师提出的“六要”,坚持做到“八个统一”,,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。
    上图:学校办公室主任张永政发言
    办公室主任张永政强调,教学改革要贯穿职业精神,组织学生参与劳动及社会实践,开展多种形式的教学,同时要注重信息化教学手段的运用。
   
    上图:实习就业指导办公室副主任韩凤毅发言
    实习与就业指导办公室副主任韩凤毅提出,思政教学过程有必要考虑专业课程老师的参与,以更突出专业特点。
   
    上图:政工科副科长任自涛发言
    政工科副科长任自涛从学生的核心素养角度提出了作为教师更需要强化自身学习,紧跟时代步伐,紧扣育人目标开展思政教育。
   
    上图:思政教研室副主任韩春园发言
    思政教研室副主任韩春园表示了对新课标地位的高度认同,同时从课程结构的安排、实践教学方式的改革以及对学生学业水平的评价三方面表达了自己的想法,也明确了思政教学改革的主要方向。
   
    上图:思政教研室孙凯老师发言
    孙凯老师从《职业道德与法治》课程名称的改变,提出教学侧重点转变,同时也表达了自己作为新教师对新课标以及教学改革的认识,已经为成为一名优秀思政教师开始做准备。
   
上图:思政教研室郭辉老师发言
    郭辉老师从自身出发,认为思政教师要加强学习,提高对新课标准确把握和有效运用的能力,同时提出将努力进行活页教材的开发,丰富教材内容。
   
上图:思政教研室崔志超老师发言
    崔志超老师通过对新课标的学习看到了思政课程结构的优化,也看到了创新课堂教学模式的必要性,认为教师要充分发挥课程议题的作用,多种形式并用引导学生参与课堂。
上图:思政教研室邹金静老师发言    
    邹金静老师强调教师理论功底的重要性,表示要始终坚持学习以提高理论水平,并举例说明以现实为依托引导学生就现实问题的讨论的良好效果,同时提出了依托专业进行教师安排的合理建议。
   
    上图:思政教研室邱敏老师发言
    邱敏老师结合多年教学经验,针对新课标下教学目标的设定、课标中议题的选用以及课堂时间的安排等问题提出了自己疑问和困惑,同时也表达了对新课标下课程改革的信心。
   
上图:思政教研室王文老师发言
    王文老师对新课标进行了深入学习,认为要进行两个转变:知识本位到素养本位的转变和教学大纲到教学标准的转变,同时就《历史》课的教学对学生价值观及核心素养培养的作用发表了自己的观点。
   
上图:思政教研室于娇娇老师发言
    于娇娇老师认为,新课标下《职业生涯规划》与《心理健康教育》两门课程的融合更凸显了职业特色,同时也就该课程的具体实施提出了疑问和看法。
    在交流和探讨中,老师们有的观点不谋而合,有的进行了激烈讨论,思想的碰撞得出了更有效可行的改革路径,得到了石少婷副校长和教务处领导的肯定和表扬。
    刘东波主任勉励老师们:做好思政教育,是思政老师们不可推卸的责任。同时,就教研活动的开展以及思政课堂的趣味性对老师们提出了更高的要求。
    周燕主任就集体备课的形式和内容等提出了要求,建议备课过程要求专业老师的参与,从而实现多方位、多角度的思政教育。周主任还就教学方法、教学手段等为老师们进行了有效的指引。
    王凤姣主任强调,立德树人的任务不应该局限于在校3年的学习,要求老师们分阶段、分模块,结合课程内容有针对性地突出素养目标,让学生多参与教学活动,通过自身体验感悟不断提升学生思想政治觉悟,从而做到内化于心,外化于行。
    学校副校长石少婷认真听取了与会教师们的问题和建议,再次强调了思政老师的使命,同时勉励大家的,加强学习,根据《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》,努力做到:把握一个标准----认真贯彻实施新课标;完成一个任务----以立德树人为根本目的开齐、开足、开好思政课;建设一个团队----增强思政教师的职业认同感、荣誉感和责任感。最后,石校长就创新思政课教学提出了更高的要求,要求加快推进思政课教学方法改革,推进教学评价的创新,要以集体研讨、备课等形式为依托,发挥全体思政教师的力量共同打造有特色的思政课堂。